Tlaola, Puebla. Maestros y alumnos del Bachillerato General “Leonardo Da Vinci”, ubicado en la localidad de Xaltepuxtla, han puesto en marcha un proyecto para rehabilitar su institución educativa, que en gran parte implica realizar faenas de manera periódica en la institución, con la finalidad de mantenerla en buen estado y al mismo tiempo pueda proyectar buena imagen hacia la comunidad.
Froilán Vázquez y Mauricio Aquino, responsables de la actividad, mencionaron que afortunadamente a esta iniciativa se ha sumado prácticamente toda la comunidad escolar, y que la mayoría de las actividades que realizan implica la limpieza y el mantenimiento de áreas verdes, reparación de mobiliario escolar, pintar salones y fachadas de la institución, entre otras actividades similares, que desde luego no implican riesgo alguno para la integridad de los alumnos.
Comentaron también que el proyecto nació de la necesidad del estado físico en que se encontraba la escuela y que por lo tanto ya era necesario renovar la imagen de la institución. “Aprovechando dicha situación, se planteó a los alumnos la implementación del proyecto, que afortunadamente desde la presentación del mismo lo aceptaron con muy buen ánimo y poco a poco lo han hecho suyo, a tal grado de que hoy podemos decir que todos participan, algunos en mayor y otros en menor medida, pero lo importante para nosotros es que se suman a las actividades que se ponen en marcha”, dijo Froilán Vázquez.
Mauricio Aquino recalcó que esta iniciativa está sustentada en el proyecto educativo de Antorcha Magisterial que se trabaja en la institución, “que en una de sus líneas de acción promueve la implementación del trabajo manual por parte de todos los actores educativos con la finalidad de mejorar, conservar y embellecer las escuelas, e incluso la comunidad misma”.
A pocos días que se ha implementado el proyecto, la institución ya empieza a proyectar el cambio que se propusieron lograr, por otra parte también llama la atención las faenas se han realizado en fin de semana, ya que sin importar el día, la participación de la comunidad escolar ha sido buena.
